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学生工作

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追求卓越,让生命破茧成蝶——政国学院2012级卓越教师班建设纪实

作者:魏强
发布时间:2014-06-11
浏览量:2014-06-11

结合应用基础型人才培养特色名校工程建设需要,学校于2013年启动实施卓越人才培养计划,着力加强拔尖创新型人才培养。政国学院思想政治教育专业属省财政支持的重点专业,按照学校要求,2013年底选拔组建了由45人组成的思想政治教育专业卓越教师班。卓越教师班组建后,学院坚持“夯实基础、创新思路、追求卓越、培育人才”的目标,在学校有关部门的统一领导下,各项工作扎实推进,取得了阶段性的成效。

明确方向,卓越教师班建设扎实起步

为保证学院卓越人才培养计划沿着正确的方向健康发展,学院卓越班选拔培养工作领导小组认真学习国家及学校有关文件精神,明确工作方向,把握工作要点,梳理工作思路。

经过多方查阅资料和与其他学院进行沟通交流,在全面了解国内高校卓越人才培养工作具体情况的基础上,按照学校卓越人才培养计划实施办法的相关要求,学院结合自身特点,最终将培养目标定位为“培养有志于从事中学教育教学和研究工作的专业人才”。随后,学院还通过召开师生座谈会、专任教师座谈会、党政联席会议等途径,广泛征求意见建议,不断修改方案细节,在充分调研论证的基础上于2013年9月起草确定了《政治与国际关系学院卓越教师班选拔实施办法(草)》,为卓越班后期的组建与培养工作提供了制度保障。

为了确保卓越教师班组建工作恪守“公平、公正、公开”的原则,学院召开了专业分流说明会、卓越教师班选拔工作说明会,向相关专业学生传达文件精神,组织学院工作领导小组成员现场解读相关政策文件和解答学生的疑问。具体选拔过程中,经过学生自主申请,学院资格审核,最终确定60名学生进入面试考核环节。面试考核的内容涉及个人知识面、逻辑思维能力、表达能力、职业能力、心理承受能力、团队精神、实践动手能力、从业意愿……严格的考核之后,学院要把申请学生的学习成绩、德育成绩、面试考核及平时表现等各项成绩综合起来评定,最终,确定了入围的45名学生,入围的学生在学院内进行了公示。2013年10月,学院首届卓越教师班学生名单上报学校审批;2013年11月,2012级卓越班正式组建完成并开始独立上课。

科学规划,以“规范动作”打牢班级基础

新组建的卓越教师班45名学生个个优秀,其中有优秀团干部4人,优秀团员30人,优秀学生干部10人,优秀学生32人,超过98%的人获得过优秀学生奖学金,如何让卓越班在先进的基础上更进一步是学院上下面临的一个新问题。为保证卓越班建设取得预期效果,政国学院多管齐下,从多个角度采取措施,力保工作取得实效。

首先,健全组织领导。学院成立了以院长马永庆为组长的政国学院卓越教师班选拔培养工作领导小组全面负责卓越班的选拔培养工作,小组成员包括学院党政领导、学科带头人、学生工作者等。同时,学院深知组建优秀的班级骨干队伍是做好卓越班管理的关键。因此,卓越班班委组建工作全程由学院学生会监督实施,确保班委组建选拔工作公开、公正、公平。经过递交申请书、竞选演讲、班级投票、面试考核等环节,最终形成了由学生会副主席、校学生会部长、记者站副站长、院学生会成员等一批有丰富经验的学生骨干组成的班干部队伍,为卓越班班级工作的开展奠定了基础。

第二,加强制度建设。为规范卓越班的建设与管理,学院制定了《卓越班(思想政治教育专业)班主任工作职责》、《卓越班(思想政治教育专业)导师管理规定》、《政治与国际关系学院(马克思主义学院)教学奖励办法》等制度,调动教师参与的积极性;为调动卓越班学生的积极性与主动性,学院探索制定了《卓越班班干部选拔办法》、《学生干部工作细则》、《学生干部考核细则》等,并在实践中尝试《卓越班学生“进出”考核办法》,旨在增强每位学生的责任意识、危机意识,进而养成认真学习、自觉工作的习惯。

第三,双导师制为学生成才保驾护航。学院根据学校要求,在卓越班成立后积极做好双导师聘任工作。4月20日上午,卓越教师班校内外导师聘任仪式在长清校区举行,18名校内外导师与学生正式见面。校内导师由具有高级专业技术职称或博士学位的专任教师担任,校外导师由行业企业专家和优秀骨干人员担任。他们既有山东省和济南市最优秀的政治课教师和教学研究专家,也有学院的水平高、责任心强的博士或教授。双导师制启动后,学院充分发挥双导师的作用,开展了相应的学术研讨、现场教学观摩、优质课展示等活动,努力促进学生全面成长成才。

创新思路,以“自选动作”彰显班级文化

卓越教师班管理建设离不开上级的重视和推动,班级自身的努力和创新工作同样重要。学院在《山东师范大学卓越人才培养计划实施办法》的指导下,首先制定班级管理方案,围绕增强班级凝聚力、突出个人特色优势、创建学习竞争互助文化氛围等目标,加强“班级团队文化”、“班级创新文化”、“班级和谐文化”三项特色文化建设,增强卓越班凝聚力、创新力,达到“管理到班级,文化到班级”的建设目标。卓越班通过开展各项活动全面提高广大学生的能力,并以此增强班级凝聚力。

为响应学校“节水节电节粮”的号召,卓越班举办了“三节”主题团日系列活动,积极营造“三节”教育良好氛围,全力建设“三节”班级文化。活动前期,卓越班举行了宿舍节水节电之星评选,每个宿舍推出一名“节约之星”,并邀请他们在“三节”主题班会上作“节约点滴”的生活小窍门讲座,介绍生活中的节约小宝典。此外,卓越班还召开主题班会,采取环保节约知识竞答的方式宣传节约理念,分发废旧物品让学生制作DIY手工艺品。同时,卓越班还组织了“你来比划我来猜”、“谁是卧底”等以“三节”为主题的小游戏,诠释节约理念;另外,还举办了“认识全会——争当优秀接班人”主题探讨教育活动。通过观看《十八届三中全会召开部署全面深化改革》、《习近平称将在十八届三中全会研究改革问题》等视频,让全体团员学生在交流思想的过程中深化自己对十八届三中全会以及我国当前社会主义建设发展现状的认识。一系列活动的开展,增进了学生之间的默契配合度以及团结意识,增强了班级凝聚力。

目前,政国学院2012级卓越教师班全体学生正以高要求、高标准、高目标激励自己团结协作,发愤图强,努力将自己打造成卓越人才。